Модернізація бізнес-освіти в Україні і оцінка якості підготовки фахівців

dc.citation.epage402
dc.citation.issue526 : Логістика
dc.citation.journalTitleВісник Національного університету “Львівська політехніка”
dc.citation.spage396
dc.contributor.affiliationНаціональний університет “Львівська політехніка”
dc.contributor.authorМороз, Л. А.
dc.coverage.placenameЛьвів
dc.coverage.placenameLviv
dc.date.accessioned2020-12-04T09:31:59Z
dc.date.available2020-12-04T09:31:59Z
dc.date.created2005-03-01
dc.date.issued2005-03-01
dc.description.abstractРозглянуто проблеми і перспективи реформування вищої економічної освіти в Україні у напрямку входження до європейського освітянського простору, а також питання оцінки якості бізнес-освіти на різних рівнях: в системі державної акредитації, з позицій незалежної професійної експертизи і з боку бізнес-спільноти, яка висуває високі професійні вимоги до майбутніх фахівців з економіки і менеджменту.
dc.description.abstractProblems and prospects of higher economic education reformation in Ukraine in direction of entering the European education system as well as issue of business education quality assessment at different levels within the system of state accreditation on the part of independent professional examination and on the part of business community which demands high professional level from the future specialists in economy and management have been discussed.
dc.format.extent396-402
dc.format.pages7
dc.identifier.citationМороз Л. А. Модернізація бізнес-освіти в Україні і оцінка якості підготовки фахівців / Л. А. Мороз // Вісник Національного університету “Львівська політехніка”. — Львів : Видавництво Національного університету “Львівська політехніка”, 2005. — № 526 : Логістика. — С. 396–402. — (Логістичне та маркетингове управління).
dc.identifier.citationenMoroz L. A. Modernizatsiia biznes-osvity v Ukraini i otsinka yakosti pidhotovky fakhivtsiv / L. A. Moroz // Visnyk Natsionalnoho universytetu "Lvivska politekhnika". — Lviv : Vydavnytstvo Natsionalnoho universytetu "Lvivska politekhnika", 2005. — No 526 : Lohistyka. — P. 396–402. — (Lohistychne ta marketynhove upravlinnia).
dc.identifier.urihttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/55493
dc.language.isouk
dc.publisherВидавництво Національного університету “Львівська політехніка”
dc.relation.ispartofВісник Національного університету “Львівська політехніка”, 526 : Логістика, 2005
dc.relation.references1. Степко М.Ф. Модернізація віщої освіти України і Болонський процес. Інформаційні матеріали Міністерства освіти і науки України // Освіта України. - 2004. - №64-65. - С. 12-17.
dc.relation.references2. Колот А. Реалізація основних принципів Болонської декларації при підготовці фахівців економічного профілю // Вища школа. - 2004. - № 2-3. - С. 20-33.
dc.relation.references3. Ушакова Н„ Булгакова С. Новітні навчальні ресурси - передумова реалізації вимог Болонського процесу // Освіта України. - 2004. - №91. - С. 8.
dc.relation.references4. Фініков Т. Сучасна вища школа: світові тенденцій і Україна. - К, 2002.
dc.relation.references5. Романовський О., Романовська Ю. Феномен підприємництва і роль віщої школи в підготовці підприємців // Віща школа. — 2002. - №1. - С. 49-59.
dc.relation.references6. Амбросов А., Сердюк О. Громадська оцінка якості бізнес-освіти // Синергія. — 2003. - №3. - С.25-29.
dc.relation.references7. Мороз Л. Менеджмент-освіта на шляху вдосконалення // Розбудова менеджмент-освіти в Україні. — К., 2001. - С. 22-25.
dc.relation.references8. Стандарти Міжнародної асоціації з менеджмент-освіти (ААСБВ) щодо акредитації бізнесах шкіл. Посібник для самооцінки та експертної оцінки. - К., 2003.
dc.relation.references9. Система оцінки і покращання якості (Е()ІЛ8). Посібник для самооцінки. - Європейська фундація з менеджмент-освіти (ЕИМО). - К, 2002.
dc.relation.references10. Заболотний В., Ушакова Н. Якість роботи вузу можна оцінити // Синергія. - 2003. - №1. - С. 2-1.
dc.relation.references11. Акредитація СЕЕМАК Вказівки щодо політики і процедур акредитації. - К., 2003.
dc.relation.references12. Колчанов В. Міжнародна акредитація СЕЕМАК' користь, помножена на престиж // Синергія. - 2003. - №1. - С. 14-17.
dc.relation.references13. Ситуаційна методика навчання: теорія і практика / Упор. О. Сидоренко, В.Чуба. - К.: Центр інновацій та розвитку, 2001.
dc.relation.references14. Шеремета И, Каніщенко Г. Кейс-метод: з досвіду викладання в українській бізнес-школі /Заред. О.І. Сидоренка - К, 1999.
dc.relation.referencesen1. Stepko M.F. Modernizatsiia vishchoi osvity Ukrainy i Bolonskyi protses. Informatsiini materialy Ministerstva osvity i nauky Ukrainy, Osvita Ukrainy, 2004, No 64-65, P. 12-17.
dc.relation.referencesen2. Kolot A. Realizatsiia osnovnykh pryntsypiv Bolonskoi deklaratsii pry pidhotovtsi fakhivtsiv ekonomichnoho profiliu, Vyshcha shkola, 2004, No 2-3, P. 20-33.
dc.relation.referencesen3. Ushakova N" Bulhakova S. Novitni navchalni resursy - peredumova realizatsii vymoh Bolonskoho protsesu, Osvita Ukrainy, 2004, No 91, P. 8.
dc.relation.referencesen4. Finikov T. Suchasna vyshcha shkola: svitovi tendentsii i Ukraine, K, 2002.
dc.relation.referencesen5. Romanovskyi O., Romanovska Yu. Fenomen pidpryiemnytstva i rol vishchoi shkoly v pidhotovtsi pidpryiemtsiv, Vishcha shkola, 2002, No 1, P. 49-59.
dc.relation.referencesen6. Ambrosov A., Serdiuk O. Hromadska otsinka yakosti biznes-osvity, Synerhiia, 2003, No 3, P.25-29.
dc.relation.referencesen7. Moroz L. Menedzhment-osvita na shliakhu vdoskonalennia, Rozbudova menedzhment-osvity v Ukraini, K., 2001, P. 22-25.
dc.relation.referencesen8. Standarty Mizhnarodnoi asotsiatsii z menedzhment-osvity (AASBV) shchodo akredytatsii biznesakh shkil. Posibnyk dlia samootsinky ta ekspertnoi otsinky, K., 2003.
dc.relation.referencesen9. Systema otsinky i pokrashchannia yakosti (E()IL8). Posibnyk dlia samootsinky, Yevropeiska fundatsiia z menedzhment-osvity (EYMO), K, 2002.
dc.relation.referencesen10. Zabolotnyi V., Ushakova N. Yakist roboty vuzu mozhna otsinyty, Synerhiia, 2003, No 1, P. 2-1.
dc.relation.referencesen11. Akredytatsiia SEEMAK Vkazivky shchodo polityky i protsedur akredytatsii, K., 2003.
dc.relation.referencesen12. Kolchanov V. Mizhnarodna akredytatsiia SEEMAK' koryst, pomnozhena na prestyzh, Synerhiia, 2003, No 1, P. 14-17.
dc.relation.referencesen13. Sytuatsiina metodyka navchannia: teoriia i praktyka, Upor. O. Sydorenko, V.Chuba, K., Tsentr innovatsii ta rozvytku, 2001.
dc.relation.referencesen14. Sheremeta Y, Kanishchenko H. Keis-metod: z dosvidu vykladannia v ukrainskii biznes-shkoli /Zared. O.I. Sydorenka - K, 1999.
dc.rights.holder© Національний університет “Львівська політехніка”, 2005
dc.rights.holder© Мороз Л. А., 2005
dc.subject.udc658.8
dc.titleМодернізація бізнес-освіти в Україні і оцінка якості підготовки фахівців
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 2 of 2
Thumbnail Image
Name:
2005n526_Moroz_L_A-Modernizatsiia_biznes_osvity_396-402.pdf
Size:
543.78 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Thumbnail Image
Name:
2005n526_Moroz_L_A-Modernizatsiia_biznes_osvity_396-402__COVER.png
Size:
542.06 KB
Format:
Portable Network Graphics

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
2.94 KB
Format:
Plain Text
Description: