Системи дистанційного навчання:огляд,аналіз,вибір
Loading...
Files
Date
2011
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво Львівської політехніки
Abstract
Розглянуто основні дидактичні принципи дистанційної та традиційної форм навчання. За цими принципами виведено основні функціональні модулі сучасних систем управління дистанційним навчанням. Відповідно до сформульованих модулів здійснено огляд та порівняння щодо наявності та реалізації модулів у системах дистанційного
навчання Moodle, Claronline, ATutor, SharePointLMS, Live@EDU, eFront. The work considers basic didactic principles of distance and traditional learning. On the
basis of these principles the main functional units of the distance learning management systems were developed. According to the stated units it was carried out the overview and comparison concerning presence and implementation of the units in distance learning
management systems Moodle, Claronline, ATutor, SharePointLMS, Live@EDU, eFront.
Description
Keywords
дистанційне навчання, дидактичні принципи, порівняння, система дистанційного управління навчанням, LMS, distance learning, didactic principles, comparison, distance learning management systems, LMS
Citation
Демида Б. Системи дистанційного навчання:огляд,аналіз,вибір / Б. Демида, С. Сагайдак, І. Копил // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". – 2011. – № 694 : Комп’ютерні науки та інформаційні технології. – С. 98-107. – Бібліографія: 14 назв.