Концепт моделі «поведінки» у філософсько-правовому дискурсі

dc.citation.epage36
dc.citation.issue902 (19)
dc.citation.journalTitleВісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Юридичні науки
dc.citation.spage31
dc.contributor.affiliationНаціональний університет “Львівська політехніка”
dc.contributor.affiliationLviv Polytechnic National University
dc.contributor.authorГарасимів, Тарас
dc.contributor.authorHarasymiv, Taras
dc.contributor.authorГарасымив, Тарас
dc.coverage.placenameЛьвів
dc.coverage.placenameLviv
dc.date.accessioned2020-03-10T10:01:30Z
dc.date.available2020-03-10T10:01:30Z
dc.date.created2018-02-26
dc.date.issued2018-02-26
dc.description.abstractУ статті на основі значної джерельної бази комплексно проаналізовано визначення термінів «поведінка» та «діяльність», простежено розвиток дефініцій у правознавчому аспекті, з’ясовано їхні основні ознаки та характеристики. Здійснено спробу доведення, що поняття «поведінка» та «діяльність» становлять основу філософеми девіантної поведінки.
dc.description.abstractOn the basis of a large source base comprehensively analyzed the definition of «behavior» and «activity», traced the development of concepts in the jurisprudential aspect, found their main features and characteristics. It is proved that the concept of "behavior" and «activity» are the basis filosofemy deviant behavior.
dc.description.abstractВ статье на основе большойисточниковой базы комплексно проанализированы определения терминов «поведение» и «деятельность», прослежено развитие понятий в правоведческого аспекте, выяснено их основные признаки и характеристики. Предпринята попытка доказательства, что понятие «поведение» и «деятельность» составляют основу философемы девиантного поведения.
dc.format.extent31-36
dc.format.pages6
dc.identifier.citationГарасимів Т. Концепт моделі «поведінки» у філософсько-правовому дискурсі / Тарас Гарасимів // Вісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Юридичні науки. — Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2018. — № 902 (19). — С. 31–36.
dc.identifier.citationenHarasymiv T. Concept «behavior» and «activities» as the basis filosofemy deviant behavior / Taras Harasymiv // Visnyk Natsionalnoho universytetu "Lvivska politekhnika". Serie: Yurydychni nauky. — Lviv : Vydavnytstvo Lvivskoi politekhniky, 2018. — No 902 (19). — P. 31–36.
dc.identifier.urihttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/47167
dc.language.isouk
dc.publisherВидавництво Львівської політехніки
dc.relation.ispartofВісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Юридичні науки, 902 (19), 2018
dc.relation.references1. Кудрявцев В. Н. Закон, поступок, ответственность. АН СССР. М.: Наука, 1986. С. 7.
dc.relation.references2. Шибутани Т. Социальная психология [пер. с англ. В. Б. Ольшанского]. Ростов-на-Дону: Феникс, 1999. С. 162.
dc.relation.references3. Каган М. С. Человеческая деятельность (oпыт системного анализа) М.: Политиздат, 1974. 328 с.
dc.relation.references4. Хрестоматия по философии: [учебноепособие для высшихучебных заведений]. Ростов-на-Дону: Феникс, 1997. С. 27–28.
dc.relation.references5. Аристотель. Метафизика. О Душе: cочинения [в 4-х т.]. М.: Мысль, 1976. Т. 1.С. 8, 41.
dc.relation.references6. Ярошевский М. Г. Наука о поведении: русский путь. Вопросы психологии. 1995. № 4. С. 9, 14.
dc.relation.references7. Павлов И. П. Полное собрание починений. [в 6 т.]: [изд. 2-е]. М.: Изд-во АН СССР, 1951. Т. 3. Кн. 1. С. 188.
dc.relation.references8. Ухтомский А. А. Собрание сочинений. [в 5 т.]; пред. акад. Л. А. Орбели, проф. М. И. Виноградов. Л.: Изд-во Ленингр. гос. ун-та, 1950. Т. 1: Учение о доминанте. С. 299.
dc.relation.references9. Выготский Л. С. Этюды по истории поведения: Обезьяна. Примитив. Ребенок / Л. С. Выготский, А. Р. Лурия. М.: Педагогика-пресс, 1993. С. 76.
dc.relation.references10. Спенсер Г. Синтетическая философия. [пер. с англ. в сокращенном изложении Г. Коллинза]. К., 1997. С. 424.
dc.relation.references11. Лоренц К. З. Оборотная сторона зеркала / Конрад З. Лоренц; [под ред. А. В. Гладкого]. М.: Республика, 1998. С. 5.
dc.relation.references12. Торндайк Э. Принципы обучения, основанные на психологии. Основные направления психологии в классических трудах. Бихевиоризм. М.: ООО «Изд-во АСТ-ЛТД», 1998. С. 27–28
dc.relation.referencesen1. Kudriavtsev V. N. Zakon, postupok, otvetstvennost. [Law, act, responsibility] AN SSSR. M.: Nauka, 1986. P. 7.
dc.relation.referencesen2. Shybutany T. Sotsyalnaia psykholohyia [Social psychology] [per. s anhl. V. B. Olshanskoho]. Rostov-na-Donu: Fenyks, 1999. P. 162.
dc.relation.referencesen3. Kahan M. S. Chelovecheskaia deiatelnost [Human activity] (opыt systemnoho analyza) M.: Polytyzdat, 1974. 328 p.
dc.relation.referencesen4. Khrestomatyia po fylosofyy:[ Readings on philosophy] [uchebnoeposobye dlia vыsshykhuchebnыkh zavedenyi]. Rostov-na-Donu: Fenyks, 1997. P. 27–28.
dc.relation.referencesen5. Arystotel. Metafyzyka. O Dushe: cochynenyia[Metaphysics About the Soul: Succession ] [v 4-kh t.]. M.: Mыsl, 1976. T. 1. P. 8, 41.
dc.relation.referencesen6. Iaroshevskyi M. H. Nauka o povedenyy: russkyi put Voprosы psykholohyy. [Science of Behavior: Russian Way] 1995. № 4. P. 9, 14.
dc.relation.referencesen7. Pavlov Y. P. Polnoe sobranye pochynenyi. [ The complete assembly of accomplishments ][v 6 t.]: [yzd. 2-e]. M.: Yzdvo AN SSSR, 1951. T. 3. Kn. 1. P. 188.
dc.relation.referencesen8. Ukhtomskyi A. A. Sobranye sochynenyi. [Collected works ][v 5 t.]; pred. akad. L. A. Orbely, prof. M. Y. Vynohradov. L.: Yzd-vo Lenynhr. hos. un-ta, 1950. T. 1: Uchenye o domynante. P. 299.
dc.relation.referencesen9. Vыhotskyi L. S. Эtiudы po ystoryy povedenyia: Obeziana. Prymytyv. Rebenok [Etudes on the history of behavior: Monkey. Primitive Baby ] / L. S. Vыhotskyi, A. R. Luryia. M.: Pedahohyka-press, 1993. P. 76.
dc.relation.referencesen10. Spenser H. Syntetycheskaia fylosofyia [Synthetic philosophy.][per. s anhl. v sokrashchennom yzlozhenyy H. Kollynza]. K., 1997. P. 424.
dc.relation.referencesen11. Lorents K. Z. Oborotnaia storona zerkala [Reverse side of the mirror ] / Konrad Z. Lorents; [pod red. A. V. Hladkoho]. M.: Respublyka, 1998. P. 5.
dc.relation.referencesen12. Torndaik Э. Pryntsypы obuchenyia, osnovannыe na psykholohyy [Principles of learning based on psychology]. Osnovnыe napravlenyia psykholohyy v klassycheskykh trudakh. Bykhevyoryzm. M.: OOO «Yzd-vo AST LTD», 1998. P. 27–28.
dc.rights.holder© Національний університет “Львівська політехніка”, 2018
dc.rights.holder© Гарасимів Т., 2018
dc.subjectповедінка
dc.subjectдіяльність
dc.subjectфілософема
dc.subjectдевіація
dc.subjectдевіантнаповедінка
dc.subjectправознавчий аспект
dc.subjectособа
dc.subjectbehavior
dc.subjectactivities
dc.subjectfilosofema
dc.subjectdeviation
dc.subjectdeviant behavior
dc.subjectjurisprudential aspect
dc.subjectperson
dc.subjectповедение
dc.subjectдеятельность
dc.subjectфилософема
dc.subjectдевиация
dc.subjectдевиантное поведение
dc.subjectправоведческий аспект
dc.subjectлицо
dc.subject.udc340.12
dc.titleКонцепт моделі «поведінки» у філософсько-правовому дискурсі
dc.title.alternativeConcept «behavior» and «activities» as the basis filosofemy deviant behavior
dc.title.alternativeПонятие «поведение» и «деятельность» как основа философемы девиантное поведение
dc.typeArticle

Files

Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
Name:
2018n902__19__Harasymiv_T-Concept_behavior_and_activities_31-36.pdf
Size:
476.9 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
No Thumbnail Available
Name:
2018n902__19__Harasymiv_T-Concept_behavior_and_activities_31-36__COVER.png
Size:
316.19 KB
Format:
Portable Network Graphics
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
3 KB
Format:
Plain Text
Description: