Прислів`я як засіб ефективного розвитку комунікативних навичок
| dc.contributor.author | Фітьо, Л. М. | |
| dc.date.accessioned | 2011-04-28T11:39:52Z | |
| dc.date.available | 2011-04-28T11:39:52Z | |
| dc.date.issued | 2001 | |
| dc.description.abstract | Розглянуто важливі проблеми вживання німецьких прислів’їв у навчальному процесі. Вони збагачують мову, сприяють розвитку комунікативних навичок, розвивають творче мислення студентів. Ця проблема спонукає викладачів до дискусії з питань методики. In diesem Artikel handelt es sich um die wichtigsten Probleme des Gebrauchs der deutschen Sprichwörter im Unterrichtsprozess. Sie bereichern die Sprache, fördern die kommunikativen Sprechfertigkeiten, entwickeln das schöpferische Denken der Studierenden. Dieses Problem zwingt die Lehrkräfte zur methodischen Diskussion. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Фітьо Л. М. Прислів`я як засіб ефективного розвитку комунікативних навичок / Л. М. Фітьо // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". – 2001. – № 419 : Проблеми лінгвістики науково-технічного і художнього тексту та питання лінгвометодики. – С. 33–35. – Бібліографія: 7 назв. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/8479 | |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.publisher | Видавництво Національного університету "Львівська політехніка" | uk_UA |
| dc.title | Прислів`я як засіб ефективного розвитку комунікативних навичок | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |