Методологічні підходи акмеологічного дослідження управлінської діяльності менеджера як суб'єкта освітнього менеджменту
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво Львівської політехніки
Abstract
Для здійснення аналізу сутності управлінської діяльності менеджера освіти
запропоновано методологічні підходи: функціонально-рольовий, особистісно-діяльнісний, суб'єктно-акмеологічний, акмесинергетичний.
Description
Keywords
Citation
Гладкова В. М. Методологічні підходи акмеологічного дослідження управлінської діяльності менеджера як суб'єкта освітнього менеджменту / Валентина Миколаївна Гладкова // Управління в освіті : збірник матеріалів V Міжнародної науково-практичної конференції, 14–16 квітня 2011 року / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти [та інші]. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2011. – С. 78–79. – Бібліографія: 3 назви.