Психолого-педагогічні аспекти компетентісного підходу до вищої освіти
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво Львівської політехніки
Abstract
Згідно з компетентісним підходом до вищої освіти, молодий спеціаліст, окрім професійних знань, вмінь та навичок, потребує ґрунтовної психологічної підготовки. Дану проблему розглянуто в соціально-психологічному аспекті через поняття професійної ролі (на груповому та особистісному рівні) - однієї з базових соціальних ролей особистості, становлення якої починається під час навчання у ВНЗ.
Description
Keywords
Citation
Собуцька Л. І. Психолого-педагогічні аспекти компетентісного підходу до вищої освіти / Людмила Ігорівна Собуцька // Управління в освіті : збірник матеріалів V Міжнародної науково-практичної конференції, 14–16 квітня 2011 року / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти [та інші]. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2011. – С. 286–288. – Бібліографія: 6 назв.