Структурно-семантичні особливості терміносистеми соціальної педагогіки (на основі німецької мови)
| dc.contributor.author | Дужа-Задорожна, Мирослава | |
| dc.contributor.author | Задорожний, Петро | |
| dc.date.accessioned | 2010-12-01T09:16:41Z | |
| dc.date.available | 2010-12-01T09:16:41Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description.abstract | У статті досліджено систему німецьких термінів соціальної педагогіки як структурно-організоване ціле, проаналізовано особливості цієї терміносистеми у структурно-семантичному аспекті, з’ясовано специфіку її елементів. In this article the system of German terms in social pedagogy as a structurally organized integrity is studied, the peculiarities of this term system are analyzed in the structural-semantic aspect, the particular features of the elements are defined. | uk_UA |
| dc.identifier.citation | Дужа-Задорожна М. Структурно-семантичні особливості терміносистеми соціальної педагогіки (на основі німецької мови) / Мирослава Дужа-Задорожна, Петро Задорожний // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". – 2010. – № 676 : Проблеми української термінології. – С. 98–101. – Бібліографія: 8 назв. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/6488 | |
| dc.language.iso | ua | uk_UA |
| dc.publisher | Видавництво Львівської політехніки | uk_UA |
| dc.subject | терміносистема | uk_UA |
| dc.subject | соціальна педагогіка | uk_UA |
| dc.subject | структурно-семантичний аналіз | uk_UA |
| dc.subject | структурні зв’язки | uk_UA |
| dc.subject | термінологічна полісемія | uk_UA |
| dc.subject | терміни-словосполуки | uk_UA |
| dc.subject | term system | uk_UA |
| dc.subject | social pedagogy | uk_UA |
| dc.subject | structural-semantic analysis | uk_UA |
| dc.subject | structural connections | uk_UA |
| dc.subject | terminological polysemy | uk_UA |
| dc.subject | term-phrases | uk_UA |
| dc.title | Структурно-семантичні особливості терміносистеми соціальної педагогіки (на основі німецької мови) | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |