Модель процесу навчання в адаптивній системі дистанційного навчання та контролю знань «EDUPRO»
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво Національного університету "Львівська політехніка"
Abstract
Розглядається адаптивна модель інтерактивного
навчання, що дозволяє замінити класичну модель навчання «Вчитель - студент» на більш сучасну і продуктивну «Система - студент». Пропонується опис основних можливостей і функцій автоматизованої системи навчання.We consider the model of adaptive interactive learning that enables you to replace the classical model of education "teacher - student" to a more modern and productive "system - student. A description of the basic features
and functions of the automated training system.
Description
Citation
Федорук П. Модель процесу навчання в адаптивній системі дистанційного навчання та контролю знань «EDUPRO» / П. Федорук, С. Масловський // Інноваційні комп'ютерні технології у вищій школі : матеріали 2-ої Науково-практичної конференції, 23–25 листопада 2010 року, Львів / Національний університет "Львівська політехніка". – Львів : Видавництво Національного університету "Львівська політехніка", 2010. – С.12–14. – Бібліографія: 6 назв.