Навчальний словник активних слів у практиці викладання іноземних мов

Abstract

Стаття аналізує складний мовний та методичний процес укладання лексикографічного джерела фахового словника активних одиниць. На основі лексикографічних досліджень зазначено прагматичну спрямованість використання активних одиниць фахового англо-українського словника, особливо у викладанні іноземних мов.The article analyses a complicated lingual and methodical process of compiling the lexicographic source - the special vocabulary of active units. On the basis of the famous lexicographic researches the pragmatic aim of using special English-Ukrainian vocabulary active units has been pointed out, especially in the foreign languages teaching.