Some Practical Issues of Creating Teaching Complexes Providing Informational Support for Multilevel Diagnostic Systems for Electrotechnical Equipment

Abstract

На основі алгоритмів функціонування багатовимірної системи діагностики електротехнічного обладнання за технологією Smart Grid, що викладено в першій частині даної статті наведено приклади з формування навчаючих сукупностей, які є інформаційною базою для наступної процедури побудови розв’язуючих правил з діагностування і класифікації можливих дефектів вузлів електротехнічного обладнання.On the basis of the algorithms of functioning the multidimensional system for diagnostics of electrotechnical equipment via Smart Grid technology described in the previous paper, the examples of forming teaching complexes which are an information basis for further procedure of creating the rules of diagnostics and classification of possible defects of the electrotechnical equipment units are given.