До питання подолання труднощів у викладанні іноземної мови педагогами-початківцями

Abstract

Розглянуто рекомендації викладачам, які розпочинають свою педагогічну працю. Згадуються авторитетні поради Яна Амоса Коменського, показано їх застосування в сучасних умовах. Аналізуються історичні стадії розвитку методики викладання іноземних мов. У статті перелічено, а також дано короткі пояснення розмаїтим стилям педагогічного спілкування. Автор наголошує, що підходи до педагогічної діяльності можуть бути діаметрально протилежними, але це не заважає їм бути однаково ефективними. The article contains the most general recommendations for the beginners in the pedagogy. It refers to the suggestions of such authority as Yan Amos Komenskyi, touches historical stages in the development of the teaching methods. The issue names and shortly explains the diversity of styles in the pedagogical communication, underlines certain aspects in the educational process, stresses the fact that the approaches to the pedagogical activity might be directly opposite but all the same very effective.