Online marketing of higher education institutions of Poland and the Ukraine in the light of research

dc.citation.epage113
dc.citation.issue892
dc.citation.journalTitleВісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Логістика
dc.citation.spage105
dc.contributor.affiliationНаціональний університет “Львівська політехніка”
dc.contributor.affiliationМіжнародний науково-технічний університет імені академіка Юрія Бугая
dc.contributor.affiliationWielkopolska Higher School of Social Sciences and Economics in Środa Wielkopolska (Poland)
dc.contributor.authorКисьолек, А.
dc.contributor.authorКарий, О.
dc.contributor.authorПрокопенко, О.
dc.coverage.placenameЛьвів
dc.date.accessioned2019-02-28T13:57:37Z
dc.date.available2019-02-28T13:57:37Z
dc.date.created2018-02-26
dc.date.issued2018-02-26
dc.description.abstractПроцес цифрової трансформації маркетингу має вплив на кожну організацію, яка функціонує на ринку. Особливий статус серед них займають вищі освітні заклади, клієнти яких представлені цифровим поколінням. У статті викладені результати досліджень, присвячених використанню інтернету у маркетингових цілях, зокрема онлайн-рекламі, вищими освітніми закладами Польщі та України. За результатами дослідження, однією з домінуючих форм електронної реклами є різні форми візуалізації, особливо в форматі відео. Вищі освітні заклади вважають соціальні медіа надзвичайно важливою сферою маркетингової діяльності і електронне таргетування, як правило, здійснюється з використанням геолокації та демографічного націлювання.
dc.description.abstractAbstract The digitisation of marketing exerts influence on each and every organisation functioning on the market. In this respect, higher education institutions, whose clients represent the digitised generation, constitute a special case. The article presents the selected research results of the study devoted to the use of the Internet for the marketing purposes, specifically online advertisement, by higher education institutions in Poland and the Ukraine. According to the results of the research, various forms of display, particularly in the video format, are among the dominant forms of e-advertisement. Higher education institutions consider social media an enormously important sphere of marketing activity, and e-targeting is typically performed with the use of geolocation and demographic targeting.
dc.format.extent105-113
dc.format.pages9
dc.identifier.citationКисьолек А. Online marketing of higher education institutions of Poland and the Ukraine in the light of research / А. Кисьолек, О. Карий, О. Прокопенко // Вісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Логістика. — Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2018. — № 892. — С. 105–113.
dc.identifier.citationenKisolek A. Online marketing of higher education institutions of Poland and the Ukraine in the light of research / A. Kisolek, O. Karii, O. Prokopenko // Visnyk Natsionalnoho universytetu "Lvivska politekhnika". Serie: Lohistyka. — Lviv : Vydavnytstvo Lvivskoi politekhniky, 2018. — No 892. — P. 105–113.
dc.identifier.urihttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/44558
dc.language.isoen
dc.publisherВидавництво Львівської політехніки
dc.relation.ispartofВісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Логістика, 892, 2018
dc.relation.references1. Armstrong M. J. (2003). Students as a clients: A professional Service Model for Business Education. Academy of Management Learning and Education. Vol. 2 № 4.
dc.relation.references2. Clark B. R. (1998). Creating Entrepreneurial Universities: Organizational Pathways of Transformation. New York: Pergamon Press.
dc.relation.references3. Dietl J. (2004). Czy potrzebne jest zarządzanie marketingowe w szkolnictwie wyższym? [in] Nowaczyk G., Kolasiński M. (editors) Marketing szkół wyższych. Poznań: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bankowej.
dc.relation.references4. Fazlagić A. J. (2003). Marketingowe zarządzanie szkołą. Warsaw: Wydawnictwa CODN.
dc.relation.references5. Franz R. S.(1998). Whatever You Do, Don’t Treat Your Students Like Customers! Journal of Management Education, vol. 22 no. 1.
dc.relation.references6. Hall H. (2007). Marketing w szkolnictwie. Warsaw: ABC a Wolters Kluwer Business.
dc.relation.references7. Kępiński Ł., Kordowski M., Sałkowski D., Sztubecki K. (2018), Marketing internetowy. Nowe możliwości, nowi klienci, nowe rynki, Warsaw: Poltext.
dc.relation.references8. Królewski J., Sala P. (editors) (2016). Marketing 3.0, [in], E-marketing. Współczesne trendy. Pakiet startowy, Warsaw: PWN.
dc.relation.references9. Pabian A. (2005). Marketing szkoły wyższej. Warsaw: Oficyna Wydawnicza ASPRA-JR.
dc.relation.references10. Plata-Alf D., Mazurek G., Miegoń A. (2018). Reklama internetowa, [in] G. Mazurek (editor) E-marketing. Planowanie, Narzędzia, Praktyka, Warsaw: Poltext.
dc.relation.references11. Scott D. M. (2017). The new rules of marketing & PR: how to use social media, online video, mobile applications, blogs, news releases, and viral marketing to rich buyers directly. 6th edition, New Jersey: John Wiley&Sons, Inc., Hoboken.
dc.relation.references12. Seredocha I. (2007). Strategie marketingowe uczelni prywatnych w Polsce. Elbląg: Elbląska Uczelnia Humanistyczno-Ekonomiczna.
dc.relation.references13. Sirvanci M. (1996). Are Students the True Customers of Higher Education? Quality Progress, vol. 29 no. 10.
dc.relation.references14. Sznajder A. (2000). Marketing wirtualny, Cracow: Dom wydawniczy ABC.
dc.relation.references15. Tarczydło B. (2014). Holistyczne zarządzanie marketingowe – wybrane aspekty, [in] M. Romanowska, J. Cygler (ed.) Granice zarządzania, Warsaw: Oficyna Wydawnicza SGH.
dc.relation.references16. Wiktor J. W. (2013). Komunikacja marketingowa. Modele struktury, formy przekazu, Warsaw: PWN.
dc.relation.referencesen1. Armstrong M. J. (2003), “Students as a clients: A professional Service Model for Business Education”, Academy of Management Learning and Education. Vol. 2 № 4.
dc.relation.referencesen2. Clark B. R. (1998), “Creating Entrepreneurial Universities: Organizational Pathways of Transformation”, New York: Pergamon Press.
dc.relation.referencesen3. Dietl J. (2004), “Czy potrzebne jest zarządzanie marketingowe w szkolnictwie wyższym?” [in] Nowaczyk G., Kolasiński M. (editors) Marketing szkół wyższych. Poznań: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bankowej.
dc.relation.referencesen4. Fazlagić A. J. (2003), “Marketingowe zarządzanie szkołą”, Warsaw: Wydawnictwa CODN.
dc.relation.referencesen5. Franz R. S. (1998), “Whatever You Do, Don’t Treat Your Students Like Customers!” Journal of Management Education, vol. 22 no. 1.
dc.relation.referencesen6. Hall H. (2007), “Marketing w szkolnictwie”, Warsaw: ABC a Wolters Kluwer Business.
dc.relation.referencesen7. Kępiński Ł., Kordowski M., Sałkowski D., Sztubecki K. (2018), “Marketing internetowy. Nowe możliwości, nowi klienci, nowe rynki”, Warsaw: Poltext.
dc.relation.referencesen8. Królewski J., Sala P. (editors) (2016), “Marketing 3.0”, [in], E-marketing. Współczesne trendy. Pakiet startowy, Warsaw: PWN.
dc.relation.referencesen9. Pabian A. (2005), “Marketing szkoły wyższej”, Warsaw: Oficyna Wydawnicza ASPRA-JR.
dc.relation.referencesen10. Plata-Alf D., Mazurek G., Miegoń A. (2018), “Reklama internetowa”, [in] G. Mazurek (editor) E-marketing. Planowanie, Narzędzia, Praktyka, Warsaw: Poltext.
dc.relation.referencesen11. Scott D. M. (2017), “The new rules of marketing & PR: how to use social media, online video, mobile applications, blogs, news releases, and viral marketing to rich buyers directly”, 6th edition, New Jersey: John Wiley&Sons, Inc., Hoboken.
dc.relation.referencesen12. Seredocha I. (2007), “Strategie marketingowe uczelni prywatnych w Polsce”, Elbląg: Elbląska Uczelnia Humanistyczno-Ekonomiczna.
dc.relation.referencesen13. Sirvanci M. (1996), “Are Students the True Customers of Higher Education?” Quality Progress, vol. 29 no. 10.
dc.relation.referencesen14. Sznajder A. (2000), “Marketing wirtualny”, Cracow: Dom wydawniczy ABC.
dc.relation.referencesen15. Tarczydło B. (2014), “Holistyczne zarządzanie marketingowe – wybrane aspekty”, [in] M. Romanowska, J. Cygler (ed.) Granice zarządzania, Warsaw: Oficyna Wydawnicza SGH.
dc.relation.referencesen16. Wiktor J. W. (2013), “Komunikacja marketingowa. Modele struktury, formy przekazu”, Warsaw: PWN.
dc.rights.holder© Національний університет “Львівська політехніка”, 2018
dc.rights.holder© Кисьолек А., Карий O., Прокопенко O., 2018
dc.subjectмаркетинг вищих освітніх закладів
dc.subjectінтернет маркетинг
dc.subjectелектронний маркетинг
dc.subjectменеджмент у ВОЗ
dc.subjectінтернет реклама
dc.subjectе-реклама
dc.subjectmarketing of higher education institutions
dc.subjectInternet marketing
dc.subjecte-marketing
dc.subjecthigher education management
dc.subjectinternet advertising
dc.subjecte-advertising
dc.subject.udc378.4
dc.titleOnline marketing of higher education institutions of Poland and the Ukraine in the light of research
dc.title.alternativeДослідження онлайн маркетингу у вищих освітніх закладах Польщі та України
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 2 of 2
Thumbnail Image
Name:
2018n892_Kisolek_A-Online_marketing_of_higher_105-113.pdf
Size:
613.99 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Thumbnail Image
Name:
2018n892_Kisolek_A-Online_marketing_of_higher_105-113__COVER.png
Size:
425.13 KB
Format:
Portable Network Graphics

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
2.99 KB
Format:
Plain Text
Description: