Використання гібридного хмароорієнтованого середовища для розвитку особистісних та професійних навичок у майбутніх ІТ-фахівців
dc.citation.epage | 23 | |
dc.citation.issue | 879 | |
dc.citation.journalTitle | Вісник Національного університету «Львівська політехніка». Серія: Інформатизація вищого навчального закладу : збірник наукових праць | |
dc.citation.spage | 17 | |
dc.contributor.affiliation | Національний університет біоресурсів і природокористування України | |
dc.contributor.affiliation | National University of Life and Environment Sciences of Ukraine | |
dc.contributor.author | Глазунова, Олена | |
dc.contributor.author | Волошина, Тетяна | |
dc.contributor.author | Hlazunova, Olena | |
dc.contributor.author | Voloshina, Tetyana | |
dc.coverage.placename | Львів | |
dc.date.accessioned | 2018-06-15T08:24:14Z | |
dc.date.available | 2018-06-15T08:24:14Z | |
dc.date.created | 2017-03-28 | |
dc.date.issued | 2017-03-28 | |
dc.description.abstract | Статтю присвячено проблемі використання гібридного хмароорієнтованого сере- довища для навчання майбутніх фахівців з інформаційних технологій у вищих навчальних закладах. Вирішується завдання проектування та створення середовища, використання якого уможливить ефективний розвиток професійних компетентностей студентів ІТ-спеціальностей, а також, навичок софт скілз. | |
dc.description.abstract | The article devoted to the use of hybrid cloud-based environment for the training of future professionals in higher education. Solve the problem of designing and creating an environment of use which will provide effective development of professional competencies of students of IT specialties and soft skills. | |
dc.format.extent | 17-23 | |
dc.format.pages | 7 | |
dc.identifier.citation | Глазунова О. Використання гібридного хмароорієнтованого середовища для розвитку особистісних та професійних навичок у майбутніх ІТ-фахівців / Олена Глазунова, Тетяна Волошина // Вісник Національного університету «Львівська політехніка». Серія: Інформатизація вищого навчального закладу : збірник наукових праць. — Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2017. — № 879. — С. 17–23. | |
dc.identifier.citationen | Hlazunova O. Hybrid cloud-oriented environment for the development of personal and professional skills in the future it professionals / Olena Hlazunova, Tetyana Voloshina // Visnyk Natsionalnoho universytetu "Lvivska politekhnika". Serie: Informatyzatsiia vyshchoho navchalnoho zakladu : zbirnyk naukovykh prats. — Lviv : Vydavnytstvo Lvivskoi politekhniky, 2017. — No 879. — P. 17–23. | |
dc.identifier.uri | https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/41999 | |
dc.language.iso | uk | |
dc.publisher | Видавництво Львівської політехніки | |
dc.relation.ispartof | Вісник Національного університету «Львівська політехніка». Серія: Інформатизація вищого навчального закладу : збірник наукових праць, 879, 2017 | |
dc.relation.references | 1. Соціальні компетенції молодих фахівців: результати реалізації міжнародного проекту ТЕМПУС “IMPRESS” [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.edu-trends.info/tempusimpress/ | |
dc.relation.references | 2. Moss P., Tilly C. Soft skills and race: An investigation of black men’s employmentproblems. Work and Occupations. – 1996. – 23 (3). – S. 252. | |
dc.relation.references | 3. The 10 skills you need to thrive in the Fourth Industrial Revolution [Електронний ресурс] – Режим доступуhttps://www. weforum.org/agenda/2016/01/the-10-skills-you-need-to-thrive-in-the-fourth-industrial-revolution/ (дата звернення 03.06.2017). – Заголовок з екрану | |
dc.relation.references | 4. Биков В. Моделі організаційних систем відкритої освіти: монографія / В. Биков. – К.: Атіка, 2009. – 648 с. | |
dc.relation.references | 5. Панченко Л. Ф. Інформаційно-освітнє середовище сучасного університету : монографія / Л. Ф. Панченко. - М-во освіти і науки України, держ. закл. “Луган. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка”. - Луганськ : ЛНУ імені Тараса Шевченка, 2010. - 279 с. | |
dc.relation.references | 6. Теоретико-методичні засади проектування та застосування системи електронного навчання майбутніх фахівців з інформаційних технологій в університетах аграрного профілю [Текст] : дис. д-ра пед. наук: 13.00.10 / Глазунова Олена Григорівна ; Національна академія педагогічних наук України інститут інформаційних технологій і засобів навчання. - Київ, 2015. - 450 арк. - арк. 164-166 | |
dc.relation.references | 7. National Institute of Standards and Technology [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.nist.gov/ (дата звернення 03.06.2017). – Заголовок з екрану | |
dc.relation.references | 8. Srinivasa Rao, Ratna Kumari Challa. Adoption of Cloud Computing In Education and Learning // International Journal of Advanced Research in Computer and Communication Engineering Vol. 2, Issue 10, October 2013 s. 4160-4163. | |
dc.relation.references | 9. Длугунович Н. А. Soft skills як необхідна складова підготовки IT-фахівців / Вісник Хмельницького національного університету, №6, 2014 (219) с. 239-242 | |
dc.relation.references | 10. V. Saravanan. Sustainable Employability Skills for Engineering Professionals / The Indian Review of World Literaturein English, Vol. 5 No.II – July, 2009 | |
dc.relation.references | 11. Морено Дж. Сорциометрия. Экспериментальный метод и наука об обществе. М: “Иностранная литература”, 1958 | |
dc.relation.referencesen | 1. Social competences of young specialists: results of the implementation of the international project TEMPUS "IMPRESS" [Electronic resource]. – Access mode: http://www.edu-trends.info/tempus-impress/. | |
dc.relation.referencesen | 2. Moss P., Tilly C. Soft skills and race: An investigation into black men’s employment problems. Work and Occupations. – 1996 (23) (3). – S. 252. | |
dc.relation.referencesen | 3. The 10 skills you need to thrive in the Fourth Industrial Revolution [Electronic resource] – Access mode https: //www.weforum.org/agenda/2016/01/the-10-skillsyou- need-to-thrive- In-the-fourth-industrial-revolution / (application date 03.06.2017). – Title from the screen. | |
dc.relation.referencesen | 4. Bykov V. Models of Open Educational Systems: Monograph / V. Bykov. – K .: Atika, 2009. – 648 p. | |
dc.relation.referencesen | 5. Panchenko L. F. Information and educational environment of the modern university: monograph / L. F. Panchenko. / Ministry of Education and Science of Ukraine, state. Shut up "Lugansk National University named after Taras Shevchenko". – Lugansk: LNU named after Taras Shevchenko, 2010. – 279 p. | |
dc.relation.referencesen | 6. Theoretical and methodical principles of designing and application of the system of electronic education of future specialists in information technologies in universities of agricultural profile [Text]: diss. Dr. Ped. Sciences: 13.00.10 / Glazunova Elena Grigorievna; National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine Institute of Information Technologies and Learning Tools., Kyiv, 2015. 450 arcs. | |
dc.relation.referencesen | 7. Biloochko TV Informational and educational environment of a higher educational institution / T. V. Biloochko // Innovative computer technologies in high school: materials of 3rd scientific-practical conference, October 18–20, 2011, Lviv; National University "Lviv Polytechnic"; Editorial Board: D. V. Fedasyuk, L. D. Ozirkovsky, T. V. Tchaikovsky. – Lviv: Lviv Polytechnic Publishing House, 2011. – P. 6–9. | |
dc.relation.referencesen | 8. National Institute of Standards and Technology [Electronic resource]. – Access mode: http://www.nist.gov/ (application date 03.06.2017). – Title from the screen/ | |
dc.relation.referencesen | 9. Srinivasa Rao, Ratna Kumari Challa. Adoption of Cloud Computing in Education and Learning // International Journal of Advanced Research in Computer and Communication Engineering Vol. 2, Issue 10, October 2013 s. 4160–4163. | |
dc.relation.referencesen | 10. Dlugunovich N. A. Soft skills as an integral part of the training of IT specialists / Herald Khmelnytsky National University, No. 6, 2014 (219) p. 239–242. | |
dc.relation.referencesen | 11. V. Saravanan. Sustainable Employability Skills for Engineering Professionals / The Indian Review of World Literature, Vol. 5 No.II – July, 2009. | |
dc.relation.referencesen | 12. Moreno J. Sortiometry. Experimental method and science about society. – M: "Foreign Literature, 1958. | |
dc.relation.uri | http://www.edu-trends.info/tempusimpress/ | |
dc.relation.uri | https://www | |
dc.relation.uri | http://www.nist.gov/ | |
dc.relation.uri | http://www.edu-trends.info/tempus-impress/ | |
dc.rights.holder | © Національний університет “Львівська політехніка”, 2017 | |
dc.rights.holder | © Глазунова О., Волошина Т., 2017 | |
dc.subject | гібридне хмароорієнтоване освітнє середовище | |
dc.subject | софт скілз | |
dc.subject | хмарні технології | |
dc.subject | hybrid cloud-oriented educational environment | |
dc.subject | soft skills | |
dc.subject | cloud technology | |
dc.subject.udc | 378 | |
dc.subject.udc | 004 | |
dc.title | Використання гібридного хмароорієнтованого середовища для розвитку особистісних та професійних навичок у майбутніх ІТ-фахівців | |
dc.title.alternative | Hybrid cloud-oriented environment for the development of personal and professional skills in the future it professionals | |
dc.type | Article |
Files
License bundle
1 - 1 of 1