Організація простору шкільного класу як вимір гуманності культури

Simple item page
dc.citation.epage384
dc.citation.journalTitleПсихологічні виміри культури, економіки, управління : науковий журнал
dc.citation.spage374
dc.citation.volume11
dc.contributor.authorХазратова, Нігора
dc.coverage.placenameЛьвів
dc.date.accessioned2018-06-25T13:25:15Z
dc.date.available2018-06-25T13:25:15Z
dc.date.created2018-03-12
dc.date.issued2018-03-12
dc.description.abstractСучасному світові притаманна супереч-ність між потребою людини в особистій приватності і тенденціями глобалізації та уніфікації. Останні передбачають за-лучення людини до публічного простору, масовізацію різних сфер її життя. Це є особливість багатьох сучасних культур. Дихотомія «приватність – публічність», що завжди була притаманна щільно насе-леним мегаполісам, з плином часу тільки загострюється.
dc.format.extent374-384
dc.format.pages11
dc.identifier.citationХазратова Н. Організація простору шкільного класу як вимір гуманності культури / Нігора Хазратова // Психологічні виміри культури, економіки, управління : науковий журнал. — Львів, 2018. — Том 11. — С. 374–384.
dc.identifier.citationenKhazratova N. Orhanizatsiia prostoru shkilnoho klasu yak vymir humannosti kultury / Nihora Khazratova // Psykholohichni vymiry kultury, ekonomiky, upravlinnia : naukovyi zhurnal. — Lviv, 2018. — Vol 11. — P. 374–384.
dc.identifier.urihttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/42287
dc.language.isouk
dc.relation.ispartofПсихологічні виміри культури, економіки, управління : науковий журнал (11), 2018
dc.relation.references1. Нартова-Бочавер С.К. Теория приватности как направление зарубежной психологии // Психологический журнал. – №5. – 2007. – С. 28-39.
dc.relation.references2. Хейдметс М. Феномен персонализации среды: теоретический анализ // Средовые условия групповой деятельности / Под ред. Х. Миккина. – Таллинн, 1988. С. 7 - 15.
dc.relation.references3. Altman I., Wohlwill J. (ed.) Children and Environment. Human behavior and Environment. N.Y. - L., 1978.
dc.relation.references4. Altman I. The environment and social behavior. Privacy, personal space, crowding. N.Y., 1975.
dc.relation.references5. Burt W.H. Territoriality and home range concepts as applied to mammals // Journ. of Mammalogy, 1943. V. 24. P. 346 - 352.
dc.relation.references6. Goffman E. Behavior in public places. N.Y., 1963.
dc.relation.referencesen1. Nartova-Bochaver S.K. Teoriia privatnosti kak napravlenie zarubezhnoi psikholohii, Psikholohicheskii zhurnal, No 5, 2007, P. 28-39.
dc.relation.referencesen2. Kheidmets M. Fenomen personalizatsii sredy: teoreticheskii analiz, Sredovye usloviia hruppovoi deiatelnosti, ed. Kh. Mikkina, Tallinn, 1988. P. 7 - 15.
dc.relation.referencesen3. Altman I., Wohlwill J. (ed.) Children and Environment. Human behavior and Environment. N.Y, L., 1978.
dc.relation.referencesen4. Altman I. The environment and social behavior. Privacy, personal space, crowding. N.Y., 1975.
dc.relation.referencesen5. Burt W.H. Territoriality and home range concepts as applied to mammals, Journ. of Mammalogy, 1943. V. 24. P. 346 - 352.
dc.relation.referencesen6. Goffman E. Behavior in public places. N.Y., 1963.
dc.rights.holder© ГО «Львівський аналітичний дім», 2018.
dc.rights.holder© Західний науковий центр НАН України та МОН України, 2018.
dc.rights.holder© Хазратова Нігора
dc.titleОрганізація простору шкільного класу як вимір гуманності культури
dc.typeArticle

Files

Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
No Thumbnail Available
Name:
2018v11_Khazratova_N-Orhanizatsiia_prostoru_374-384.pdf
Size:
3.6 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
2018v11_Khazratova_N-Orhanizatsiia_prostoru_374-384__COVER.png
Size:
445.88 KB
Format:
Portable Network Graphics
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
2.96 KB
Format:
Plain Text
Description:
Download

Collections

Психологічні виміри культури, економіки, управління. – 2018. – №11