Принципи укладання словника узагальнювальних виознак

dc.citation.epage29
dc.citation.issue890
dc.citation.journalTitleВісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Проблеми української термінології
dc.citation.spage24
dc.contributor.affiliationНаціональний університет «Львівська політехніка»
dc.contributor.authorДуцяк, Ігор
dc.coverage.placenameЛьвів
dc.date.accessioned2019-02-15T10:16:01Z
dc.date.available2019-02-15T10:16:01Z
dc.date.created2018-02-26
dc.date.issued2018-02-26
dc.description.abstractПроаналізовано принципи спрощення/ускладнення виознак1 (дефініцій). Викладено структуру виознак без родових понять, які є доступними для дітей дошкільного віку. Обґрунтовано принципи укладання тлумачного словника для дітей із різним ступенем пізнавального розвитку.
dc.description.abstractThe principles of simplification/complication of definitions are analysed. It is proved structure of definitions without the generic terms available to children of preschool age. The principles of creation of the explanatory dictionary for children with different extent of cognitive development are proved.
dc.format.extent24-29
dc.format.pages6
dc.identifier.citationДуцяк І. Принципи укладання словника узагальнювальних виознак / Ігор Дуцяк // Вісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Проблеми української термінології. — Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2018. — № 890. — С. 24–29. — (Лексикографія та міжмовні зв’язки).
dc.identifier.citationenDutsiak I. Printsipi ukladannia slovnika uzahalniuvalnikh vioznak / Ihor Dutsiak // Visnyk Natsionalnoho universytetu "Lvivska politekhnika". Serie: Problemy ukrainskoi terminolohii. — Vydavnytstvo Lvivskoi politekhniky, 2018. — No 890. — P. 24–29. — (Leksykohrafiia ta mizhmovni zviazky).
dc.identifier.urihttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/44284
dc.language.isouk
dc.publisherВидавництво Львівської політехніки
dc.relation.ispartofВісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Проблеми української термінології, 890, 2018
dc.relation.references1. Пшенична Л. Визначення чи означення (який має бути український відповідник термінові дефініція) / Людмила Пшенична, Виталь Моргунюк // Вісник Держ. ун-ту «Львівська політехніка». Серія «Проблеми української термінології». – 2000. – № 402. – С. 45–46.
dc.relation.references2. Термінологія. Засади і правила розроблення стандартів на терміни та визначення понять : ДСТУ 3966-2000. – К. : Держстандарт України, 2000. – 32 с. – (Національний стандарт України).
dc.relation.references3. Markman E. M. Categorization and Naming in Children: Problems of Induction / Ellen M. Markman. – London: MIT Press, 1991. – 250 p.
dc.relation.references4. Ожимова С. М. Перший тлумачний словник у малюнках 4–6 років / С. М. Ожимова. – Харків : Ранок, 2014. – 64 с.
dc.relation.references5. Chambers Young Set Dictionary. Two // A. L. Brown, Downing J., Sceats J. New Delhi : Allied Publishers, 2005. – 182 p.
dc.relation.references6. Goldsmith E. Oxford first dictionary / Evelin Goldsmith. – New York : Oxford University Press, 2002. – 128 p.
dc.relation.references7. COBUILD Student's English Dictionary. Harper Collins Publishers 1990.
dc.relation.references8. Atkins S., Rundell M. The Oxford Guide to Practical Lexicography / B. T. Sue Atkins, Michael Rundell. – New York : Oxford University Press Inc., 2008. – 540 р.
dc.relation.referencesen1. Pshenychna L. Vyznachennia chy oznachennia (yakyi maie buty ukrainskyi vidpovidnyk terminovi definitsiia), Liudmyla Pshenychna, Vytal Morhuniuk, Visnyk Derzh. un-tu "Lvivska politekhnika". Seriia "Problemy ukrainskoi terminolohii", 2000, No 402, P. 45–46.
dc.relation.referencesen2. Terminolohiia. Zasady i pravyla rozroblennia standartiv na terminy ta vyznachennia poniat : DSTU 3966-2000, K. : Derzhstandart Ukrainy, 2000, 32 p, (Natsionalnyi standart Ukrainy).
dc.relation.referencesen3. Markman E. M. Categorization and Naming in Children: Problems of Induction, Ellen M. Markman, London: MIT Press, 1991, 250 p.
dc.relation.referencesen4. Ozhymova S. M. Pershyi tlumachnyi slovnyk u maliunkakh 4–6 rokiv, S. M. Ozhymova, Kharkiv : Ranok, 2014, 64 p.
dc.relation.referencesen5. Chambers Young Set Dictionary. Two, A. L. Brown, Downing J., Sceats J. New Delhi : Allied Publishers, 2005, 182 p.
dc.relation.referencesen6. Goldsmith E. Oxford first dictionary, Evelin Goldsmith, New York : Oxford University Press, 2002, 128 p.
dc.relation.referencesen7. COBUILD Student's English Dictionary. Harper Collins Publishers 1990.
dc.relation.referencesen8. Atkins S., Rundell M. The Oxford Guide to Practical Lexicography, B. T. Sue Atkins, Michael Rundell, New York : Oxford University Press Inc., 2008, 540 r.
dc.rights.holder© Національний університет „Львівська політехніка“, 2018
dc.rights.holder© Дуцяк І. З., 2018
dc.subjectукраїнська мова
dc.subjectвиознака
dc.subjectтлумачний словник
dc.subjectдіти дошкільного віку
dc.subjectUkrainian language
dc.subjectdefinition
dc.subjectexplanatory dictionary
dc.subjectpreschool children
dc.subject.udc168.1
dc.subject.udc81’374.8-022.214
dc.titleПринципи укладання словника узагальнювальних виознак
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 2 of 2
Thumbnail Image
Name:
2018n890_Dutsiak_I-Printsipi_ukladannia_slovnika_24-29.pdf
Size:
621.94 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Thumbnail Image
Name:
2018n890_Dutsiak_I-Printsipi_ukladannia_slovnika_24-29__COVER.png
Size:
449.49 KB
Format:
Portable Network Graphics

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
2.94 KB
Format:
Plain Text
Description: