Використання освітніх інтернет-платформ у навчанні іноземної мови
dc.citation.epage | 87 | |
dc.citation.issue | 903 | |
dc.citation.journalTitle | Вісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Інформатизація вищого навчального закладу | |
dc.citation.spage | 81 | |
dc.contributor.affiliation | Національна академія Державної прикордонної служби України ім. Б. Хмельницького | |
dc.contributor.affiliation | National Academy of the State Border Guard Service of Ukraine named after Bohdan Khmelnytskyi | |
dc.contributor.author | Карпушина, Майя | |
dc.contributor.author | Шумило, Іванна | |
dc.contributor.author | Karpushyna, Maiia | |
dc.contributor.author | Shumylo, Ivanna | |
dc.coverage.placename | Львів | |
dc.coverage.placename | Lviv | |
dc.date.accessioned | 2020-03-10T12:37:24Z | |
dc.date.available | 2020-03-10T12:37:24Z | |
dc.date.created | 2018-02-26 | |
dc.date.issued | 2018-02-26 | |
dc.description.abstract | Розкрито навчальний потенціал використання навчальних інтернет платформ на заняттях з англійської мови і проаналізовано можливості таких інтернет ресурсів, як Hot Potatoes, Quizlet, Wordle, ментальних карт Venn Diagram, T-chart, Problem and Solution Map, Fishbone graph тощо. Особливу увагу приділено різноманітним тренувальним вправам, квазікомунікативним та комунікативним завданням, потенціал яких успішно використовується завдяки інтернет-ресурсам. Практика запровадження навчальних інтернет-ресурсів здійснювалася разом з використанням прогресивних методів технологій інтерактивного і проблемного навчання, що відчутно підвищувало ефективність навчання. | |
dc.description.abstract | This article explores the educational potential of using educational internet platforms in English classes and examines the possibilities of such online resources as Hot Potatoes, Quizlet, Wordle, mental maps: Venn Diagram, T-chart, Problem and Solution Map, Fishbone graph, etc. Particular attention is paid to various training exercises, quasi-communicative and communicative tasks, whose potential is successfully used through Internet resources. The practice of introducing educational internet resources was carried out together with the use of advanced techniques of interactive and problem-based learning technologies, which significantly increased the effectiveness of training. | |
dc.format.extent | 81-87 | |
dc.format.pages | 7 | |
dc.identifier.citation | Карпушина М. Використання освітніх інтернет-платформ у навчанні іноземної мови / Майя Карпушина, Іванна Шумило // Вісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Інформатизація вищого навчального закладу. — Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2018. — № 903. — С. 81–87. | |
dc.identifier.citationen | Karpushyna M. Use of educational Internet platforms in foreign language teaching / Maiia Karpushyna, Ivanna Shumylo // Visnyk Natsionalnoho universytetu "Lvivska politekhnika". Serie: Informatyzatsiia vyshchoho navchalnoho zakladu. — Lviv : Vydavnytstvo Lvivskoi politekhniky, 2018. — No 903. — P. 81–87. | |
dc.identifier.uri | https://ena.lpnu.ua/handle/ntb/47175 | |
dc.language.iso | uk | |
dc.publisher | Видавництво Львівської політехніки | |
dc.relation.ispartof | Вісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: Інформатизація вищого навчального закладу, 903, 2018 | |
dc.relation.references | 1. Блощинський І. Г. Використання спеціалізованого програмного додатку Аnki під час самостійної професійної іншомовної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників до складання державних екзаменів / І. Г. Блощинський./ Інформаційні технології і засоби навчання. – 2017. – Том 58, №2. – С. 49–58. | |
dc.relation.references | 2. Кадемія М. Ю. Інформаційно-комунікативні технології в навчальному процесі: навч. посіб. / М. Ю. Кадемія, І. Ю. Шахіна. – Вінниця: ТОВ “Планер”, 2011. – 220 с. | |
dc.relation.references | 3. Карпушина М. Г. Формування у майбутніх офіцерів-прикордонників умінь розв’язувати проблемні ситуації у професійній діяльності : дис. кандидата пед. наук 13.00.04 / Карпушина Майя Григорівна. – Хмельницький, 2017. – 289 с. | |
dc.relation.references | 4. Моцар М. М. Формування полікультурної компетентності майбутніх перекладачів з використанням технологій дистанційного навчання : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 / Моцар Марія Миколаївна. – К., 2018. – 318 с. | |
dc.relation.references | 5. Найдьонова А. В. Використання технологій WEB 2.0. для розробки дидактичних метаріалів / А. В. Найдьонова. – ДНЗ “Дніпропетровський центр професійно-технічної освіти туристичного сервісу, 2017. – 73 с. | |
dc.relation.references | 6. Петрова О. Б. Застосування інтернет-ресурсів у навчанні іноземних мов як реалізація основних дидактичних принципів / О. Б. Петрова, Н. О. Попова, І. В. Акавець / Сучасна україністика: наукові парадигми мови, історії, філософії / Збірник статей ІІІ Міжнародної наукової конференції. – Харків, ВД “ІНЖЕК”, 2012. – С. 78–87. | |
dc.relation.referencesen | 1. I. Bloshchynskyi, Usage of Anki Specialised Program Application During Future Border Guard Officers’ Independent Foreign Language Professional Training for Passing State Examination, Informational Technologies and Studying, 2017, No. 2, 49–58 pp. | |
dc.relation.referencesen | 2. M. Kademiya, Information and Communication Technologies in the Educational Process: Textbook, Vinnytsia, 2011, 220 p. | |
dc.relation.referencesen | 3. M. Karpushyna, Formation of Future Officers-Border Guards’ Ability to Solve Problem Situations in Professional Activity, Khmelnitskyi, 2017, 289 p. | |
dc.relation.referencesen | 4. M. Mozar, Formation of Multicultural Competence of Future Translators with the Use of Distance Learning Technologies, Kyiv, 2018, 318 p. | |
dc.relation.referencesen | 5. A. Naidionova, Use of WEB 2.0 Technologies in Didactic Metarials Creating, DNZ “Dnipropetrovsk Center for Vocational Education of Tourist Services, 2017, 73 p. | |
dc.relation.referencesen | 6. O. Petrova, Use of Internet Resources in Foreign Languages Teaching as the Implementation of the Basic Didactic Principles, Modern Ukrainian Studies: Scientific Paradigms of Language, History, Philosophy, Collection of Articles of the III International Scientific Conference, Kharkiv, “INZHEK” Publishing, 2012, 78–87 pp. | |
dc.rights.holder | © Національний університет “Львівська політехніка”, 2018 | |
dc.rights.holder | © Карпушина Майя, Шумило Іванна, 2018 | |
dc.subject | інтернет-платформи | |
dc.subject | ефективність навчання | |
dc.subject | іншомовна лінгвістична та комунікативна компетенції | |
dc.subject | internet platforms | |
dc.subject | learning efficiency | |
dc.subject | linguistic and communicative competences in other languages | |
dc.subject.udc | 37.091.31 | |
dc.title | Використання освітніх інтернет-платформ у навчанні іноземної мови | |
dc.title.alternative | Use of educational Internet platforms in foreign language teaching | |
dc.type | Article |
Files
License bundle
1 - 1 of 1