Педагогіка і психологія професійної освіти
Permanent URI for this communityhttps://ena.lpnu.ua/handle/ntb/23616
Browse
7 results
Search Results
Item Інформаційно-комунікаційні технології формування готовності майбутніх учителів початкових класів до професійної діяльності(Видавництво Львівської політехніки, 2013) Татауров, ВікторВ статье анализируются подходы к определению понятия “готовность к педагогической деятельности” и ее компонентного состава. Рассматриваются пути использования ИКТ для формирования готовности будущих учителей начальных классов к профессиональной деятельности. Предложено компоненты готовности к профессиональной деятельности будущих учителей начальных классов. The author considers the approaches to the definition of the notion of “readiness to educational activity” and its component structure. The article analyzes the ways of ICT usage for the readiness formation of future primary school teachers to the professional activity. The author proposes the components of future primary school teachers’ readiness to the professional activity.Item Використання інформаційно-комунікаційних технологій у викладанні іноземних мов у вітчизняних вищих навчальних закладах(Видавництво Львівської політехніки, 2013) Войнаровська, НаталяПроанализированы направления использования информационно-коммуникационных технологий в преподавании иностранных языков в вузах Украины. Раскрыты особенности применения таких видеоресурсов, как спутниковое телевидение, видеоконференции и видеокамеры. Охарактеризованы преимущества использования компьютеров и пути применения сети Интернет в процессе преподавания иностранных языков. The article analyzes the ways of information and communication technologies usage in foreign languages teaching. The author defines the peculiarities of applying such video-resources as satellite television, videoconferencing and video cameras. Advantages of using computers and directions of applying Internet in the process of foreign languages teaching are characterized in the article.Item Особливості професійної підготовки спеціалістів технічного профілю у вищих навчальних закладах(Видавництво Львівської політехніки, 2012) Мокра, МарінаВ статье рассмотрены особенности, основные подходы и задачи высших учебных заведений для повышения качества подготовки специалистов технического профиля. The article considers the peculiarities, basic approaches and tasks of higher education institutions to improve the quality of technical specialists’ education and training.Item Визначення когнітивного навантаження студентів під час навчання із застосуванням електронних ресурсів(Видавництво Львівської політехніки, 2012) Деркач, ТетянаСтатья посвящена проблеме прогнозирования и предотвращения излишнего повышения когнитивной нагрузки при обучении студентов химии с применением электронных ресурсов. Разработано и апробировано специальное программное обеспечение для определения суммарной когнитивной нагрузки методом вторичной задачи. Установлены факторы, которые следует учитывать при компоновке учебных материалов, представленных в различной форме. The article considers the problem of prediction and prevention of excessive increase of cognitive load of students in the course of chemistry teaching with the use of electronic resources. It develops and testes special software to determine the total cognitive load by means of the method of derivative task. The author identifies factors to be taken into account arranging teaching materials presented in different forms.Item Інформаційно-комунікаційне середовище в освітній системі США(Видавництво Львівської політехніки, 2012) Мокра, МарінаВ статье рассматриваются особенности и основные подходы к формированию информационно-коммуникационной среды в системе образования Соединенных Штатов Америки. The article considers the peculiarities and basic approaches to information and communication environment forming in the educational system of the United States of America.Item Напрями застосування інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці кваліфікованих робітників(Видавництво Львівської політехніки, 2012) Литвин, АндрійОпределенно направления применения ИКТ в ПТУЗ: в организационно-управленческой деятельности; в учебно-воспитательном процессе; в учебно-производственном процессе; во внеаудиторной деятельности. Эти направления конкретизированы относительно информатизации профессиональной подготовки квалифицированных рабочих. The author considers the directions of ICT usage in vocational school. ICT can be used in organizational and administrative activity, in educational process, in the process of practical training and extracorriculum activity. These directions are specified concerning informatization of vocational training of qualified workers.Item Інтеграція засобів інформаційно-комунікаційних технологій навчання у формуванні комунікативної компетентності курсантів(Видавництво Львівської політехніки, 2012) Красник, МаріяАнализируются технологии и методы обучения при формировании коммуникативной компетентности курсантов высших военных учебных заведений средствами информационно-коммуникационных технологий обучения. Также определенен подход и принципы, на основе которых следует осуществлять процесс формирования коммуникативной компетентности будущих офицеров средствами информационно-коммуникационных технологий обучения. The article highlights the technologies and methods used during the process of formation of communicative competence of cadets of the higher military educational establishments by the means of information and communication technologies of education. It also determines the approach and principles on the base of which the process of communicative competence of future officers by the means of information and communication technologies of education should be accomplished.